Gestione olistica del territorio
Per supportare le organizzazioni verso la transizione ecologica dei territori
" Un outil de résilience au service des hommes
et de l’environnement"

Preambolo
Esistono strumenti semplici per fornire risposte pertinenti alle sfide ambientali e sociali del 21° secolo. L'implementazione di strumenti di transizione ecologica è innanzitutto quello di ricreare il legame sociale attorno a un progetto comune. Questo progetto inizia con la creazione collettiva di un giardino secondo i principi della permacultura...

Di cosa si tratta ?
Formare il personale entro comunità, associazioni, aziende, collettivi, cittadini.
Crea un team per mettere in atto una tabella di marcia e realizzare un piano d'azione efficiente per la transizione ecologica.


Come? "O" Cosa?
In diversi fine settimana di formazione di 2 giorni, fissiamo obiettivi e assembliamo le parti in più fasi.
Ogni formazione funge da punto tappa e metodologia di montaggio per passare alla fase successiva.
Al termine di questi cicli di formazione, è possibile implementare immediatamente un piano d'azione passo dopo passo coerente.
Dove iniziare ?
Definire il progetto


Fase 1 - Analisi "Lettura del paesaggio"
Estrarre gli elementi strategici per una transizione ecologica
Analisi del panorama sociale, ambientale ed economico
Identificare risorse e mezzi umano, finanziario e materiale.
Stabilire una strategia globale nell'ecologia del territorio e fissare gli obiettivi.
( Integrare le sfide della sicurezza alimentare, dell'energia, della gestione dei rifiuti e del riciclaggio)
Vedi la tabella di marcia per il passaggio 1 ( In corso )
Fase 2 - Progettazione, pianificazione (fornire punti di controllo e regolazione)
Definire un piano d'azione per applicare la strategia complessiva
Prepara una tabella di marcia, programmi e budget
Preparazione di materiali formativi adeguati
Preparare l'integrazione delle persone con disabilità
Strumenti di monitoraggio e valutazione del modello
Vedi la tabella di marcia per il passaggio 2 ( In corso )
Fase 3 - Implementazione
Realizzazione e implementazione (Fornire punti di controllo e regolazione)
Realizzare le azioni definite nella roadmap
Formare le parti interessate e attori dell'educazione
Istituzione di progetti partecipativi e cittadini
Fornire servizi, sostenere progetti fino all'autonomia
Implementare un'economia circolare
Vedi la tabella di marcia per il passaggio 3 ( In corso )
Conclusione: la creazione di un'economia circolare
Elementi strutturali per la transizione ecologica e sociale
Effetti socio-economici
Conclusione
Passo successivo ?

Credito foto: Jean Froment / Dominique Dugay / Marc Frant
Sciame di squadre
La trasmissione della conoscenza avviene attraverso l'istituzione di un supporto.
Questo "fare con" e non "fai invece di" permette ai giovani e agli studenti di (ri) diventare attori della loro vita. Con, come filo conduttore, la costruzione di un vincolo di fiducia, per passare dal “fare con” all'“autonomia”.
Una volta formati i team, gli studenti ei volontari diventano formatori e progetti pilota. Dopo 2 anni di terreno, è facile riprodurre un modello adattato alle situazioni dei vari luoghi da sviluppare.
Come funziona nella realtà?
Scopri un programma in corso
Scopri il programma di un progetto cittadino nel cuore dei quartieri urbani.
Esempio di una tabella di marcia per il lancio di un giardino educativo e terapeutico nel quartiere "Tarterêts" di Corbeille-Essonne per l'Associazione "Apfec" prodotto con "La palmeraie" e avviato da Charlotte Catroux e Fabien Tournan.
Visualizzazione del progetto
Resoconto del progetto di novembre

Credito foto: Jean Froment / Dominique Dugay / Marc Frant
"Mappa mentale"
Elementi strutturali territoriali
